作者：田育瑄編譯
這是一個改變清寒弱勢孩子學習與成長的校園故事，美國聖路易市附近的堅寧斯學區 （Jennings School District）的學區長蒂芬尼‧安德森（Tiffany Anderson）為了幫助那些清貧且讀寫程度不佳的孩子提升學習，她從問題根源：「貧窮」做起。
1. 提供全額營養午餐補助：除了加強課業輔導和教師訓練，學校還提供低收入戶家庭孩子全額營養午餐補助，以提供充足、營養的食物，因為孩子回家可能三餐不繼。
2. 學區成立「食物倉庫」：讓需要的學生和家長取用，約有超過200個家庭受惠。
3. 學校設有洗衣設備：只要孩子擔任志工就能免費使用。
4. 溫暖安全的避難所：學區也把一間原本無用的棄置空屋裝潢成住家，只為了讓孩子每天回家有飯吃、有大人監督照顧，讓無家可歸的孩子有溫暖安全的避難所。
5. 與附近大學合作：安德森也特別跟附近的知名大學合作，提供健康中心，讓醫生駐校，孩子看病不用跑大老遠而請假，在學校就有醫生診治，讓孩子定期做健康檢查，讓孩子健康溫飽，專注課業與學習。
安德森學區長的所有行動都是為了要減輕貧困家庭的重擔，給弱勢孩子一個可以專心念書的環境，不因艱困的生活而分心；該學區高中生目前的應屆畢業率已達九成，學測通過率也進步不少，但是她不居功，把成功歸因於社區的配合和各界的捐助，在在地證明了教育從「家」開始，提升學習有賴學校、社區和家庭的通力合作。
原文請見：NPR│The Superintendent Who Turned Around A School District
刊登於《翻轉教育》：救孩子，從「扭轉貧窮」開始：蓋一所家的學校
