作者：田育瑄編譯
工作與生活要如何平衡？想成為事業有成的領導人，就必須犧牲家庭和自我？領導學大師傅利曼提出三個方法，教你在工作、家庭、社群、自我四領域，打造四贏人生，成為全方位領導者。
賓州大學華頓商學院教授史都華．傅利曼，也是《華頓領導和生活整合計畫》負責人，曾出版《全面領導：成為更好的領導者，擁有富裕豐盈的人生》一書，這本書完整記錄傅利曼在福特汽車公司擔任「領導發展負責人」所開辦的計畫，主要是為了以全球產業布局的企業，培養具有國際視野和全面領導人才而設。
以下為傅利曼口述計畫內容之重點整理：
1999年至2001年期間，我為福特全球員工開辦領導與發展培訓課程，當時我們開設的其中一門課，是從”全人”的角度切入，以畢生所學的領導觀點做出發，透過對人們過往經驗的挑戰、交叉互動的回饋以及調整和指導，更加妥善地整合生活、工作、家庭、社群、私人生活和身心靈的廣泛層面。
當我從福特公司回到華頓商學院時，我開始在學校教授這門課程，接著，我也在全球各大公司進行相關教育訓練，這堂課主要有三項學習原則：
1. 從真實世界中，研究與觀察人們如何以全人的觀點，進行領導
2. 以真實的表現，釐清對你而言什麼是最重要、最有價值的?
3. 你的願景藍圖為何?
總的來說，運用全人觀點並協助你找出在職場、家庭與社群中最核心的那個人就對了，透過和同業交流，釐清他們對你的期待，藉此建立更加緊密的信任關係。
接著，保有一顆創新的心，持續在生活中設立各種目標，並努力達成，因此，參與這門課的學員和本書讀者們所該做的，就是設計一個我稱之為”四方皆贏”的實驗，藉此展示在職場、家庭、社群和自我方面的進步成果，在自己的「生活實驗室」中學習領導。
成為領導者的意涵就是追求永續的發展而持續進行改變，這不僅是為了你和你的家人，或僅是你的事業與社交圈，而是為了各個層面的再升級，這將產生重大的轉變，人們會開始思考如何把生活各個不同層面加以整合，並達成理想中的生活價值。
希望以上的觀點對你有所幫助，謝謝。
刊登於「天下創新學院」影音課程：領導大師傅利曼：三個秘訣，打造全方位領導人
